Поради на день

Розфарбуйте квіти 

                                                        

  

Кімнатні рослини

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

Тема. Кімнатні рослини 

                                                                                      

Доброго ранку, діти!  Зверніть увагу дитина на кімнатні рослини.

  Дидактична гра «Що є у квіточки?». 

https://youtu.be/HIglWQBxr2U

                                                                                   

Запропонуйте дитині скласти коротеньку розповіді про квітку. 

— Як зветься квітка? 

                                                                                        

— Чи подобається тобі герань?
— Що є в герані? 

— Які листочки в рослини? 

— Яке стебельце в герані? 

— Які квіточки в герані? 

Пальчикова гімнастика «Квітка».

https://youtu.be/0Ap9-McH28Q

                                                                                    

Поради на день

 

Пограйте в гру «Дощик для парасольки»

                                                                         

 

 

Що змінилося на вулиці

 Заняття з розвитку мовлення для дітей раннього віку 

Тема: «Що змінилося на вулиці?» (Весняні спостереження)

                                                    

Малята, подивіться, хто завітав до нас у групу! Це чарівне Сонечко. Воно прийшло, щоб покликати нас у подорож до віконця. Давайте з ним привітаємося! 

2. Психогімнастика «Промінчик»

Я всміхаюсь сонечку: «Здраствуй, золоте!» (руки вгору) Я всміхаюсь квіточці: «Хай вона росте!» (присідають) Я всміхаюсь щиро всім: «Миру і тепла!» (розводять руки в сторони)

                                                     

Діти, давайте подивимось у наше віконце. Нещодавно на вулиці було холодно і лежав білий сніг. А що ви бачите зараз?

• Подивіться на небо. Яке воно? (Світле, блакитне).
• А чи бачите ви сонечко? Яке воно сьогодні? (Тепле, яскраве, жовте).
• Що з’явилося на землі замість снігу? (Зелена травичка).
• Якого кольору травичка? (Зеленого).

Правильно, малята! Настала весна. Стало тепло, тому ми з вами зняли теплі шубки та важкі чоботи. Що ми тепер одягаємо на прогулянку? (Курточки, легкі шапочки).

2. Розглядання тематичних малюнків Сонечко принесло нам картинки про те, що змінилося на вулиці.

                                                        

• «Прокидаються дерева». показуєте на бруньки: «Подивіться, на гілочках з’явилися маленькі хатки — це бруньки. Скоро з них визирнуть листочки».
• «Перші квіти». «Подивіться, які маленькі квіточки виросли на сонечку. Давайте скажемо разом: квіти».
• «Пташки повернулися». «Чуєте, як вони весело співають?» (Вмикається аудіозапис).

                                                

Рухлива гра «Сонечко і дощик»  Коли світить сонечко — ми гуляємо, а як піде дощик — ховаємося в будиночок! (Під музику діти імітують прогулянку, за сигналом «Дощик!» біжать до вихователя під велику парасольку).

Малята, про що ми сьогодні розмовляли? Хто до нас приходив? — Що вам найбільше подобається на вулиці зараз? (Сонечко, травичка). — Ви пам’ятаєте, що травичку та перші квіточки не можна топтати чи рвати? Їх треба берегти, щоб на вулиці було красиво.

Сонечку дуже сподобалося, як ви відповідали. Воно обіцяє щодня зустрічати вас на майданчику під час прогулянки. Давайте помахаємо йому «До побачення!».

Поради на день

Покорміть зайчика морквою 

                                                                       

 

 

Зелений килимок

Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

                                                                                        

Тема: «Зелений килимок» 

Діти, погляньте, хто до нас завітав! Це Зайчик. 

                                                                                                  

Він розповів мені, що в лісі ще холодно, і травичка ще не виросла. Йому немає де пострибати і погратися зі своїми друзями.

Я так мрію про м’який, зелений килимок, схожий на лісову галявину...

Діти, чи зможемо ми допомогти Зайчику? Давайте разом створимо для нього великий зелений килимок!

Бесіда про колір:

• Якого кольору травичка? (Зеленого).
• Подивіться, яка у нас є фарба. Якого вона кольору? (Показ баночки з зеленою фарбою).

Пальчикова гімнастика «Травка»:

Наші ручки, як квітки, (розкриваємо долоньки) Пальці — наче пелюстки. (ворушимо пальцями)Сонце світить, дощик йде, (імітуємо рухи дощу) Наша травичка росте! (піднімаємо руки вгору)

https://www.youtube.com/watch?v=tp_4gnPQxL4

                                               

Подивіться, яка чудова галявина у нас вийшла! Справжній зелений килимок. Дякую вам, малята!

Поради на день

 

Знайди відповідну тінь