Пограйте в рухливу гру «Зайчик»
Заняття з Розвитку мовлення для дітей раннього віку
Тема: «Хто прийшов до нас у гості?»
Доброго ранку, діти!
Подивись я знайшла коробочку, а там хтось сховався.
Чий хвостик виглядає? Як ти вважаєш, хто тут сховався?
Хто це може бути?
Пухнаста, маленька,
Руденька, жвавенька.
Прудкі стрибають ніжки,
Гриби їсть та горішки.
⁃ Подивіться, хто це?(Білка)
⁃ Розкажіть, яка білка. ( Руда, пухнаста, мякенька, маленька)
⁃ Як ми називатимемо ї ласкаво? (Білочка)
Де білочка живе?
Фізкультхвилинка БІЛОЧКИ
Подивись в коробці чиїсь вушка виглядають .
Хто це?
«Зайчик».
Запропонуйте повторити нові слова, похідні від слова «зайчик»: «зайчик»,
«зайченя», «зайченятко».
- Вихователь пропонує дітям пограти разом з зайчиком в гру. Діти виконують рухи відповідно до тексту, який з виразом читає вихователь.
-
Зайчик, який? Що в нього є? Які він має вушка? Що він уміє робити? Що любить їсти?Кого боїться? (Відповіді дітей)
⁃ Ой, маленьке зайченятко,
Ле твоя домівка - хатка?
⁃ В мене хатка за горбочком,
Під ялинкою, й дубочком.
⁃ Тож давайте дітки складемо картинки і дізнаємось, хто де живе?
Дидактична гра «Хто де живе?»
Інтегроване заняття для дітей раннього віку
Тема. Предмети посуду
Доброго ранку, діти!
Лялька Катруся принесла чарівну торбинку, а в ній — посуд.
Дидактична гра «Що зайве у кухара Катрусі».
Читання вірша Т. Коломієць «Дідів обід».
Казку хочете смішну?
Зараз я її почну:
Жив на світі сивий дід.
На плиті варив обід.
На кривий ослін сідав.
Що зварив, усе з’їдав.
Горщик мив і миску мив.
На плиті обід варив.
На кривий ослін сідав,
Що зварив, усе з’їдав.
Горщик мив і миску мив,
На плиті обід варив...
... Ой і хитра казка ця,
Бо не видно їй кінця.
Доки дід на світі житиме,
То усе обід варитиме.
4. Дидактична гра «Їстівне – неїстівне?».
Заняття з Художньої літератури для дітей раннього віку
Тема: «Читання вірша о. Сенатович «Веселий сніг»
Доброго ранку, діти!
Відгадайте загадку.
Я падаю на ваші хати, я білий, білий... (сніг).
Чи любиш ти сніг? Чому?
У які ігри ви граєте зі снігом?
Послухай вірш Оксани Сенатович «Веселий сніг».
Пр що ми слухали вірш? Які роздивлялися малюнки? Який сніг? Які
сніжинки? Що вони вміють?