«Соковиті овочі»

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

Доброго ранку, мої сонечка! Давайте разом привітаємося і подаруємо один одному посмішку!»

Доброго ранку, сонце привітне! (піднімаємо ручки вгору)

Доброго ранку, небо блакитне! (тягнемося догори)

Доброго ранку, маленькі малята! (обіймаємо себе)

Всіх ми раді привітати! (плескаємо в долоньки)

 Спостереження: «Соковиті овочі (Огірок та Помідор)»

Малята, подивіться, що я вам сьогодні принесла! Це соковиті овочі з нашого городика. Давайте розглянемо їх».

                                                                 

Що це? Це помідорчик! Якого він кольору?(Спонукає дітей відповісти: «Червоний»).

 Погладьте його. Який він? Кругленький, як м'ячик, гладенький та соковитий.

А це що за зелений довгастий їжачок? Це огірок! Якого він кольору? (Діти разом: «Зелений»).

Потрогайте огірочок пальчиком. Він довгенький, а на шкірці є маленькі горбочки. Помідорчик у нас круглий і червоний, а огірочок — зелений і довгий!

Художньо-продуктивна діяльність (Ліплення)

Тема: «Вітамінні ягоди»

У гості до дітей «прилітає» іграшкова Пташка та жалібно цвірінькає.

Ой, хто це до нас прилетів? Це пташка-співачка! Але вона чомусь сумує... Пташка літала цілий день і дуже зголодніла. Вона шукає смачні вітамінні ягідки. Допоможемо пташці? Зліпимо для неї багато червоних ягідок?«Так, допоможемо!»

Дивіться, як ми будемо робити ягідки. Я беру великий шматочок пластиліну, відщипую від нього пальчиками маленький шматочок. Потім кладу його між долоньками і кручу по колу: кручу-кручу, катаю-катаю! Вийшла кругла червона ягідка! Покладу її на тарілочку для пташки».

                                                                         

• Пальчикова гімнастика «Ягідки» (розминка перед роботою):

На кущі висять ягідки, (пальчики складаємо у дрібні дрібки)

Дуже соковиті та солодкі! (відкриваємо та закриваємо долоньки)

Ми пальчиками їх зберемо, (імітуємо збирання ягід)

І у кошик покладемо! (складаємо долоні «човником»)

Ой, яке гарне яблучко/ягідка виходить у Назарчика! А яка кругла ягідка у Марійки! Пташка буде дуже рада!»

Пташко, подивись, скільки вітамінних ягідок тобі зліпили наші малята!»

• Пташка «дзьобає» ягідки, радісно цвірінькає, дякує кожній дитині

🌳 Прогулянка

1. Рухлива гра: «У ведмедя у бору (збираємо ягідки)»

Дітки, підемо в лісок збирати ягідки, поки ведмедик спить!

                                                                           

У ведмедя у бору

Ягідок я наберу!

А ведмідь не спить,

На малят гарчить: «Р-р-р!»

• За сигналом «Р-р-р!» ведмідь «прокидається», а діти швидко біжать у свій «будиночок» (до вихователя або на лавочку). Гра повторюється 2–3 рази.

2. Дидактична гра: «Велике та маленьке яблучко»

Дітки, подивіться, у нас є два кошики. Цей кошик — великий, а цей — маленький. І яблучка у нас різні!»

Це яблучко велике, а це — маленьке. Давайте великі яблучка покладемо у великий кошик, а маленькі — у маленький кошик».

                                                                               

Гра триває, поки всі яблучка не будуть розсортовані. 

 

«Червоне яблучко»

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

Доброго ранку, мої діти! Подивіться, до нас завітав сонячний промінь. Давайте привітаємося з ним і один з одним!

                                                   

Сонце встало, посміхнулось,

До маляток доторкнулось.

Доброго ранку, очки! (торкаємося повік)

Доброго ранку, вушка! (торкаємося вушок)

Доброго ранку, малята! (обіймаємо себе або плескаємо у долоні)

Спостереження: «Фрукти у кошику»

«Ой, дітки, а що це в нас заховалося під серветкою? Давайте подивимося! (Знімає серветку). Що це у кошику? Це яблучка!»

                                                                  

• Запитання 

«Подивіться, яке яблучко красиве. Якого воно кольору?» (Підказує та спонукає дітей повторити: «Червоне»).

«Проведіть по ньому пальчиком. Воно гладеньке, кругле, як м'ячик! Давайте разом кажемо: кругле яблучко».

🎨  Художньо-продуктивна діяльність (Малювання поролоновим штампом)

Тема: «Прикрась яблучко»

До дитини «приходить» іграшковий Їжачок із пустою тарілочкою.

«Дітки, дивіться, хто до нас прийшов! Це Їжачок-хитрячок. Він сумний, бо ішов лісочком і загубив усі свої яблучка. Допоможемо Їжачку? Намалюємо для нього багато червоних, соковитих яблучок?»  «Так, допоможемо!»

«Подивіться, як ми будемо малювати. У мене є чарівний штампик. Я мочу його у червону фарбу, ось так, і прикладаю до нашого яблучка: притиснули — підняли, притиснули — підняли. Виходить гарний червоний візерунок! Намагаємося малювати всередині яблучка, не заходячи за край».

                                                                        

• Пальчикова гімнастика «Яблучко» (підготовка ручок):

В саду яблучко зірву, (імітуємо зривання яблука руками)

В дві долоньки покладу. (складаємо долоньки «човником»)

Покручу його, помию, (крутимо долоньками, тремо їх)

І малят усіх пригощу! (протягуємо руки вперед)

Їжачку, подивись, які червоні та гарні яблучка намалювали наші дітки!

Їжачок «радіє», дякує кожній дитині та плескає в долоньки. 

 

🌳  Прогулянка

 Рухлива гра: «Покоти яблучко»

Покажіть  червоний м'ячик і запропонуйте перетворити його на «котисте яблучко».

Наше яблучко кругле і вміє швидко котитися! Давайте покотимо його через ворітця.

                                                                       

• Діти стають на старт по черзі або невеликими групами. За командою вихователя: «Раз, два, три — яблучко коти!» дитина нахиляється та штовхає м'яч обома руками вперед, щоб він прокотився крізь ворітця.

Дидактична гра: «Чарівний мішечок»

Подивіться, який у мене є чарівний мішечок! У ньому щось заховалося. Давайте спробуємо ручкою знайти там саме яблучко!»

                                                                      

• Дитина опускає ручку в мішечок, не заглядаючи всередину, обмацує предмети та намагається дістати саме яблуко.

Шукай ручкою щось кругле, гладеньке... Знайшов? Опускай ручку й діставай! Що це? Яблучко! Молодець!

 

 

 

«Літній кошик фруктів та ягід»

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку

1. Спостереження

 «Літні ягоди та фрукти»

• Розглядання справжніх фруктів або якісних муляжів (яблуко, полуниця, банан, груша).
•  
•  «Дітки, подивіться, що в нас у кошику! Це яблучко — воно кругле, червоне. А це полуничка — вона солодка, запашна. Літо дарує нам багато смачних фруктів та ягід. Вони дуже корисні, бо в них живуть вітаміни!»

2. Дидактична гра «Чарівний мішечок»

1.    Дитина опускає ручку в мішечок і бере один предмет.

2.    Не виймаючи ручку, намагається здогадатися: «Що там? Кругле яблучко чи довгий банан?»

3.    Дістає предмет і перевіряє себе.

                                       

3. Рухлива гра «У ведмедя у бору (збираємо ягідки)»

 

•  сидить на стільчику («ведмідь спить»).
• Діти підходять до нього, вдаючи, що збирають ягідки в кошик, і примовляють:

У ведмедя у бору

Ягоди, гриби беру!

А ведмідь не спить,

Все на нас гарчить: Р-р-р!

• «Ведмідь» прокидається і наздоганяє дітей, а малята біжать у свій «будиночок» (на стільчики).

 

Музичний та фізичний розвиток

• Музично-ігрова діяльність: Пісня-гра «По малину в сад підемо, в сад підемо...» (діти повторюють прості хорові та танцювальні рухи за вихователем).
• Фізичний розвиток:
• Вправа на підлізання: підлізання під м'яку дугу («пролізаємо під гілочкою, щоб зібрати ягідку»).

Розвиваючий мультфільм

• Мультфільм: «Вчимо фрукти та ягоди з Синім Трактором» або серія «Живопис для малюків — Фрукти».

 

«Барвисте літо»

 

Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

Доброго ранку, діти! 

«Прикрась крильця метелика»

1.     Вмочуємо поролоновий штамп у фарбу.

2.    Притискає штамп до крильця метелика — залишається яскраве кругле відбиття.

3.    Діти самостійно наносять візерунки на крила.

 

 Спостереження

 «Спостереження за метеликами»

• Спостереження за польотом метелика або розгляд картинки/іграшки.
• «Подивіться, хто це летів так легко? Це метелик! Які у нього красиві крильця: червоні, жовті, зелені. Метелик махає крильцями і сідає на квіточку відпочити. Роздивимося його, але чіпати руками не будемо, щоб не пошкодити крильця».
• 

 Дидактична гра «Великий та маленький метелик»

• «Це великий метелик, а це — маленький. Великий метелик летить на велику квітку, а маленький — на маленьку».
• Дитина розкладає метеликів по відповідних квітках.
• 

 Музичний та фізичний розвиток

• Дихальна гімнастика: «Подмухай на метелика» (до ниточки прикріплено паперового метелика; дитина робить вдих носом і тривало дме ротом, щоб метелик «полетів»).
• Фізична культура: Вправи на координацію рухів — плавній підйом рук через сторони вгору та опускання вниз («метелик махає крилами»).

Розвиваючий мультфільм

• Мультфільм: «Мультик про метелика та комах для найменших» (наприклад, серії «Твій малюк — Комахи»).

«Весела краплинка (Водні забави)»

Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

Спостереження

«Спостереження за водою та її властивостями»

• Винесіть на прогулянку/майданчик миску з чистою водою або покажіть, як поливати рослини з лійки.
• 

 «Дітки, подивіться, що це в лійці? Це водичка! Яка вона? Вона прозора, тепла. Опустимо пальчики у водичку. Ой, яка приємна! Водичка поїть деревця, квіточки і нас із вами».

Дидактична гра

• Назва: «Тоне чи плаває?» (Сенсорна гра з водою)
• 
1. Дитина бере камінчик і опускає у воду. «Ой, камінчик важкий, він опустився на дно — потонув!»
2. Дитина бере пластмасову кульку. «А кулька легка, вона плаває нагорі!»
3. Закріплення слів: плаває, тоне.

 Рухлива гра «Перестрибни через калюжу»

• «Пройшов дощик, залишилися калюжки! Ніжки мочити не можна, будемо через них стрибати!»
• 
• Діти підходять до «калюжі», відштовхуються двома ніжками й перестрибують.
• 

Музичний та фізичний розвиток

• Музично-ритмічна вправа: Ритмічні сплески під пісню «Кап-кап, дощик накрапає».
• Фізичний розвиток:
• Ходьба по корекційній рельєфній доріжці («місточок через струмок»).
• Пальчикова гімнастика «Дощик»:

Дощик, дощик: кап-кап-кап! (стукаємо пальчиком по долоньці)

Мокрі доріжки. (тремо долоньки)

Все одно підемо гуляти, («крокуємо» пальчиками по стегнах)

Витирати ніжки!

Розвиваючий мультфільм

• Мультфільм: «Крапельки-бульбашки» або серія «Малюки — Водичка».

 

Таємниці літнього квіту

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

                                                      

 Художньо-продуктивна діяльність (Ліплення)

• Тема: «Серединка для квіточки»
• Дайте дитині маленьку кульку пластиліну.

Дитина кладе кульку в центр картонної квітки та притискає її великим або вказівним пальчиком («розплющує»).

                  

 «Яка гарна серединка вийшла! Тепер квіточка радіє!»

 

 Спостереження на прогулянці

 «Літні квіти на клумбі»

• Розглядання квітів на клумбі (або у вазоні).
•                                                   
•  «Подивіться, скільки красивих квітів розквітло! Ось червона квіточка, а ось жовта. Подивіться, які у них пелюсточки. Давайте понюхаємо їх (глибокий вдих носом). Як гарно пахнуть! Пам'ятайте, квіточки рвати не можна, їм боляче. Ми будемо ними милуватися!»

 Дидактична гра «Посади метелика на свою квітку»

                                                            

• «Летить червоний метелик. Де його хатка-квіточка? Посадимо його на червону квітку!» Діти розкладають метеликів на квіти відповідного кольору.
•                                                 

Рухлива гра «Бджілки та квіточки»

• Діти — «бджілки». Під музику або слова вихователя («Бджілки літають, медок збирають: ж-ж-ж») діти бігають та махають ручками-крильцями.
• На сигнал «Ніч настає, бджілки відпочивають!» діти біжать і присідають усередину обручів («сідають на квітку»).

                          

 Розвиваючий мультфільм

• Мультфільм: «Синій Трактор — Квіти та Комахи» або короткий пластиліновий мультфільм про те, як росте квіточка.