понедельник, 2 марта 2026 г.

Поради на день

Пограйте в гру «Сонечко в долоньках»

https://www.youtube.com/watch?v=O5KWSM4bYq4

                                          

Розфарбуйте сонечко 

                                                                             

  

Подорож у весняний ліс

Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

                                                                       
Тема. Подорож у весняний ліс

Доброго ранку, діти!

Ой, чуєш? Хто так весело сміється? (Пока- зує сонечко). Що це? 

                                                                            

Пальчикова гімнастика «Привітаєм Сонечко» 

https://youtu.be/Gba7zAPYmc8

                                                             

— Поки ми грали, то потрапили на чарівну квіточку. Але ж тут хтось живе! Дістаньте бджілку, заховану в центрі квітки під жовтою серветкою. 

                                                                                      

— Хто це?
— Як вона розмовляє? 

Я Бджілка маленька, Я весело співаю:
— Дз‐дз‐дз! Дж‐дж‐дж! 

Ж‐жж! Ж‐жж! Та друзів шукаю. 

— Допоможімо знайти Бджілці її друзів! Вони живуть на лісовій галявині, куди нас віднесе наша квіточка. 

— Ось ми й на лісовій галявині. Що ми бачимо?

                                                                               

— Коли це буває? (Весною)
— Ось на галявинці заховались і друзі для Бджілки.
— Сонечко та Бджілка дякують вам та пропонують пограти з квітами. 

Фізкультхвилинка «Квіти» 

https://youtu.be/4g6Cd1X7lUU

                                          

— А зараз скажімо Сонечку та Бджілці: «До побачення», бо нам вже час повертатися додому

 

  

пятница, 27 февраля 2026 г.

Поради на день

  

Пограйте у гру «У ведмедя у бору». 

https://youtu.be/S1hkBI1x6Ss

                                         

 

Зустріч у зимовому лісі

 Заняття з Розвитку мовлення для дітей раннього віку 

                                    

Тема. Зустріч у зимовому лісі 

Доброго ранку, діти!

Розкажіть дитині казкову історію: 

«Маленький Івасик дуже любив тварин. Вони з матусею під час прогулянки завжди підгодовували собачок, кішечок, птахів. І ось одного разу хлопчик запитав у мами: «Що їдять тварини взимку у лісі? Де вони шукають їжу, якщо навкруги сніг?» Мама запропонувала Івасикові піти до лісу й нагодувати твари- нок. Узяв Івасик кошика, поклав туди морквину, горіхи, окраєць хліба і пішов до лісу. 

                                                                                         

У лісі хлопчик дістав продукти з кошика. Окраєць він повісив на гілку дерева, 

                                                                                    

горішки поклав біля кущика, 

                                                                                        

на пеньок — морквину.»  

                                                                                                        

«Сховався Івасик за деревом і спостерігає. Спочатку прилетіли пташки й почали дзьобати окраєць. 

                                                                                   

Потім з’явилося білченя, схопило горішок і сховалося у дуплі. 

                                                                               

Останнім прискакав зайчик: він ухопив морквину й поскакав далі». 

                                                                                                         

Розгляньте разом із дитиною сюжетну картинку. Розкладіть на столі предметні картинки із зображенням тварин. 

Поставте дитині запитання.
— Покажи білочку? 
(Зайчика, ведмедя, їжачка, пташку)
— Кому Івасик приніс морквину? 
— Кому Івасик приніс горішки? Окраєць?
— Тваринки маленькі, назви їх лагідно. 
(Білочка, зайчик, ведмедик) — Що дзьобали птахи?
— Що любить білка?
— Чому Івасик нічого не приніс їжачкові й ведмедикові? 
(Вони узимку сплять.) 

 

 

 

 

 

 

 

 

четверг, 26 февраля 2026 г.

Поради на день

 

Пограйте в дидактичну гру 

https://www.youtube.com/watch?v=XthmfKmzE7s

                                          

  

Помічники

Інтегроване заняття для дітей раннього віку.

                                                         

Тема: «Помічники»

 Доброго ранку, діти!

Хто це до нас стукає? 

Хто це прийшов? 

Лялька Марічка, Доброго ранку! Куди це ми потрапили? Бачу у Вас тут гарно, ні хто не плаче, не вередує. Моя донечка мене вже за мучила, плаче і плаче, не знаю як її втішити.

 Допоможіть мені будь ласка потішити мою донечку!

Давай ми покажемо матусі як забавляти немовля. А зробити це нам допоможе наш язичок, губки і привітна посмішка.

Артикуляцій

«Посмішка»

                                                                                 

Наші губки посміхнулися,

Прямо до вушок потягнулися.

Ти спробуй «I-і-і» скажи,

Свій парканчик покажи

«Маятник»

                                                                                              

Ходить маятник в годиниках:

Вліво - тік, а вправо - так.

Ти зумієш зробити так:

Тік і так, тік і так?

Марічка: «Ох, і звеселив, ти маля! Молодць! 

Знову капризує, як ти гадаєш, чому вона плаче?

            (припущення дитини)

            Може і правда їсти хоче! Давай будемо пригощати наших гостей! Але перш ніж сідати до столу, що потрібно зробити? (помити ручки)

Пальчикова гра «Миєм руки»

https://youtu.be/C1mGaRAbcvY

                                           

            Марічка: «Яка смачна кашка у Вас! Дякую тобі!

А чи знаєш ти заклички весняні? Давай заспіваємо затанцюємо з тобою!  «Вийди, вийди сонечко!»

https://youtu.be/3pS3WhruCMU

                                                                                   

Марічка: «Дякую, що навчив  мене донечку забавляли, годували, колисали

 

 

 

  

Поради на день

Пограйте в гру «Сонечко в долоньках» https://www.youtube.com/watch?v=O5KWSM4bYq4                                            Розфарбуйте соне...