Тема дня. Запрошення у весняний ліс

Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

Тема. Запрошення у весняний ліс 

Матеріал: предметні картинки із зображенням комах та сюжетна картинка «Весняний ліс». 

Хід заняття 

Хто залетів до нас в кімнату? (Кар-кар-кар!) Ворона

 Кар- куша прилетіла до нас із запрошенням мандрівки у весняний ліс. 

— Як нам дістатися лісу, адже він знаходитися далеко? — Ми поїдемо на потягу. 

Паровозик наш біжить, Паровозик наш пихтить, Вирушає потяг точно

І везе собі Всю веселу дітвору. Ту-ту-ту, у-у-у! 

— Ось ми і дісталися лісу. У лісі завдяки весні відбулися значні зміни. 

 Розглядання сюжетної картини «Весна у лісі» 

Чуєш? Жебонять струмки! 

Чуєш? Цвірінчать пташки!

 Глянь! Бруньки он на гіллі.. 

В синім небі — журавлі 

Перші проліски цвітуть, 

Перші джмеликі гудуть. 

Це прекрасна й чарівна 

В гості йде до нас весна! 

Скоро прилетять в гаї Голосисті солов’ї, 

Будуть радо щебетать, 

Будуть весноньку вітать. 

(Т. Корольова) 

— Ми у лісі. Нас уже зустрічають жителі лісу. Хто це? (Білочка, лисичка і ведмідь) 

— Як виглядає лисичка? 

— Як ходить лисичка? 

Вона замітає хвостом сліди, щоб ніхто не здогадався, що вона вистежує здобич. 

Дитина зображує ходу лисиці.
— Як подає голос лисиця? Вона промовляє: «Тяв-дзявк!».
— Як виглядає ведмідь? Він ходить ось так.
Дитина зображує ходу ведмедя.
— Який голос подає ведмідь? Він промовляє: «Ур-ур!».
— Ведмідь прокинувся від зимового сну. Він спав усю зиму.
— Як виглядає білочка?
— Що робить білочка? Вона гризе горішки і стрибає з гілки на гілку. 

 III. Підсумок 

— Гарно у весняному лісі та час повертатися додому.