Інтегроване заняття для дітей раннього віку

«Доброго ранку, сонечко ясне!
Світиш у віконце дитятам прекрасним.
Поділися світлом, тепла нам дай,
Весело всміхнись на весь рідний край!»
Запитання до діток:
- Хто заглядає до нас у віконце? (Сонечко).
- Яке воно? (Жовте, кругле, яскраве).
- А чи гріє воно зараз так само гаряче, як улітку? Ні, осінь настала, сонечко світить, але вже не так пече, на вулиці прохолодно.
«Сонячний зайчик»

За допомогою невеликого люстерка запускає на стіну або на підлогу «сонячного зайчика».
- «Дивіться, малята, хто це стрибає по стіні? Це маленький сонячний промінчик завітав до нас у гості!»
- Вихователь пропонує дітям спробувати «зловити» промінчик долоньками (діти радісно тягнуть ручки, намагаються торкнутися світлої плями).
- Педагог пояснює: промінчик теплий і грайливий, він приніс нам гарний настрій.
Дидактична / сенсорна гра «Збери сонечку промінчики»

На килимку лежить серцевинка сонечка (жовте коло з картону без променів).
- Вихователь каже: «Ой, наше Сонечко чомусь сумне... Воно розгубило свої промінчики. Допоможемо Сонечку?»
- Діти підходять і по черзі викладають навколо жовтого кола картонні «промінчики» (палички або смужки жовтого кольору), які вихователь заздалегідь підготував.
- Вихователь підтримує кожного малюка: «Який гарний довгий промінчик приніс Максимко! А тепер наше сонечко посміхається, во зігріває нас своєю добротою!»
- Нагадує, що сонечко живе не лише на небі, а й у серденьку кожного малюка, коли вони посміхаються одне одному.
- Організовує підготовку до прогулянки.
Прогулянка
Спостереження за погодою та сонцем

- «Подивіться вгору, яке блакитне небо, чи є на ньому хмаринки? А ось і сонечко визирнуло!»
- Вихователь пропонує дітям підійти до місця, яке освітлене сонцем, і запитує: «Тут тепло чи холодно? Так, відчуваємо лагідне сонячне тепло».
- Потім переходять у затінок: «А тут сонечко не світить — тут прохолодно». Звертається увага на те, що осіннє сонечко світить, але гріє вже слабше, ніж улітку.
Рухлива гра «Сонечко і дощик»

- На слова вихователя: «Світить сонечко ясне! Можна йти гуляти, бігати, стрибати!» — діти вільно бігають по майданчику, усміхаються, імітують рухи пташок або метеликів.
- На сигнал вихователя: «Дощить! Швидше під парасольку!» — розкривається парасолька, і діти біжать до вихователя, ховаючись під «чарівним куполом».
- Гра повторюється 4 рази. На завершення вихователь хвалить найспритніших малят.
Використання ШІ
Немає коментарів:
Дописати коментар