Ясне сонечко

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

 Спостереження за літнім сонечком на прогулянковій ділянці (або біля вікна).

                                       

Художнє слово:  Приверніть увагу дітей віршиком:

Зазирнуло сонечко у наше віконце,

Поділилось промінчиком із нами сонце.

Привіталось ласкаво: «Доброго дня!»

Радіє сонечку вся наша дітвора!

1. Бесіда за запитаннями:
• Подивіться вгору (у безпечний бік, не на саме сонце). Де живе сонечко? (Високо на небі).
• Якої воно форми? Проведемо в повітрі пальчиком пальчиком коло — кругле.
• Якого воно кольору? (Жовте).
2. Сенсорна хвилинка «Відчуй тепло»:
• Запропонувати дітям простягнути долоньки до сонечка: «Підставте долоньки. Відчуваєте, як сонечко їх гріє? Воно тепле та лагідне».

Тема: «Яскраве літнє сонечко»

                                               

До дітей у гості приходить іграшкове Сонечко, але воно сумне.

 «Малята, подивіться, хто завітав до нас! Це Сонечко. Але чому воно сумує? Воно розгубило свої промінчики й не може зігріти квіточки. Допоможемо сонечку намалювати нові яскравий промінчики?»

• Пальчикова гімнастика «Сяй, сонечко»:

Вийди, вийди, сонечко, (розчепірюємо пальчики)

На діточок віконечко. (стискаємо й розтискаємо кулачки)

Дітки грають, (плескаємо в долоні)

Сонечко чекають! (простягаємо руки вперед)

ІІ. Основна частина (6–7 хв)

• Покажіть аркуш: «Ось кружечок — це животик нашого сонечка. Наберемо на пензлик (або пальчик) жовту фарбу. Зафарбуємо серединку коловими рухами».
• «A тепер намалюємо промінчики — ведемо лінію від серединки вбік: один промінчик, другий, третій. Багато промінчиків у різні боки!»
1. Показ у повітрі: Діти разом із вихователем показують рух пальчиком у повітрі (круговий рух та лінії від центру).

«Подивіться, як стало світло в нашій кімнаті! Які гарні, жовті та теплі сонечка у вас вийшли. Сонечко дякує вам і посміхається!»

Прогулянка

Рухлива гра «Наздогни м’ячик»

                                      

1. Покажіть м’яч: «Подивіться, який м’ячик круглий та жовтий, як наше сонечко! Він дуже любить утікати».
2. Котіть м’яч у прямому напрямку по доріжці чи травичці й каже: «Один, два, три — м’ячик наздожени!».
3. Діти біжать за м'ячем, ловлять його й приносять вихователю. Гра повторюється 3–4 рази.

Дидактична гра «Збери букет за кольором»

                                          

1. Розкладіть на травичці/столику квіти різних кольорів.
2. «Дітки, сонечко надіслало нам свої улюблені жовті квіточки. Давайте зберемо букет для сонечка! Знайдіть тільки жовті квіточки та поставте їх у жовту вазочку».
3. Діти шукають жовті квіти, вихователь уточнює колір у кожної дитини («Якого кольору ця квіточка? Жовтого. У яку вазу ми її поставимо?»).