Літній вітерець

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

«Як вітерець грається з деревцями»

                                     

«Малята, виходьте скоріше на прогулянку! Чуєте, хтось тихо співає у листі: ш-ш-ш? Це прилетів наш добрий друг — Літній Вітерець! Він невидимий, але ми можемо побачити, як він бешкетує».

• Спостереження за дією вітру:

Зверніть увагу дітей на крони дерев і кущів.

«Подивіться на гілочки. Що вони роблять? Вони гойдаються: вліво-вправо! А листочки що роблять? Вони шелестять і танцюють. Вітерець дме: ф-ф-ф — і гілочка хитається».

• Експериментування зі стрічками:

Роздайте дітям яскраві стрічки.

«Підніміть стрічки вгору! Бачите, вітерець дме на них, і вони тріпочуть. Давайте і ми з вами перетворимося на вітерець!»

• Художнє слово:

Вітер, вітер, вітерець,

Ти пустун і молодець!

Гілочки гойдаєш,

Листячко ласкаєш!

«Барвисте літо»

                                     

 

До дітей у гості «прилітає» пухнаста іграшкова Хмарка (або персонаж Вітерець).

«Малята, до нас завітав Літній Вітерець! Він літав над лугом і хотів принести нам багато якравих барв літа. Але він так сильно прилетів, що переплутав усі квіточки й листочки! Вітерець просить нас намалювати барвисте, веселе літо. Допоможемо йому?» (Діти відповідають: «Так!»).

Покажіть, що малювати вони будуть не пензликами, а чарівними штампиками.

«Подивіться, я беру штампик за тримач, вмочаю його у червону фарбу, а потім притискаю до аркуша: притиснули — підняли! Вийшла якрава плямка-квіточка! А тепер беру інший штампик, вмочаю в жовту фарбу: притиснули — підняли! Яке барвисте літо у нас виходить!»

• Рухлива хвилинка / Фізкультхвилинка «Вітерець»:

Дує, дує вітерець, (діти махають ручками на себе)

Гойдає деревця. (піднімають руки вгору і гойдаються)

Все вище, вище, вище! (потягуються на носочках вгору)

Деревця ростуть! (присідають і повільно встають)

«Подивіться, яке барвисте літо ми намалювали! Тут є і червоні, і жовті, і зелені барви. Вітерець дуже радий і каже вам усім: «Дякую, малята! Ви справжні художники!»

Прогулянка

1.     Рухлива гра: «Каруселі»

                                           

Діти разом із вихователем беруться за стрічки/руки, утворюючи коло.

Промовляйте текст, а діти рухаються по колу:

Ледь-ледь, ледь-ледь

Закрутилися каруселі. (повільний крок по колу)

А потім, потім, потім

Все бігом, бігом, бігом! (прискорюють біг по колу)

Тихіше, тихіше, не поспішайте,

Карусель зупиняйте! (уповільнюють крок)

Раз-два, раз-два,

Ось і закінчилася гра! (зупиняються)

Гра повторюється 2–3 рази зі зміною напрямку руху.

2.     Вправа на дихання: «Подмухай на листочок»

                                               

Роздайте кожній дитині листочок на ниточці (або кладе справжній листочок на долоньку дитині).

Показ :

«Давайте зробимо свій власний вітерець! Носиком вдихаємо повітря, губки витягуємо трубочкою: о-о-о, і дмемо на листочок: ф-ф-ф. Подивіться, як листочок полетів!»

Виконання дітьми: Стежти, щоб діти не надували щоки, а видихали плавно та легко. Вправа повторюється 3–4 рази з перервами для відпочинку.