Курочка ряба та її пухнасті курчата

 Інтегроване заняття для дітей раннього віку 

                           

Художнє слово 

«Ходить курочка по двору,

Кличе діток до забору:

– Ко-ко-ко, мої малята,

Жовті, пухнасті мої курчата!

Йдіть зернятка клювати,

Мамі втіху дарувати!»

Вихователь запитує у діток:

• Хто це до нас завітав? (Курочка-Ряба).
• А де ж її дітки? Курчата десь загубилися... Допоможемо курочці зібрати та збудувати її маленьких курчаток із чарівних кружечків?

2. Пальчикова розминка «Курчата»

«Десять жовтих курчаток у ряд, (Показують пальчики)

На сонечку гріються невпопад.

Пі-пі-пі! Пі-пі-пі! (Стискають і розтискають кулачки)

На зернятка йдуть усі!»

3. Практична діяльність (Конструювання та викладання «Курчатка з зернятками»)

                       

• аркуші паперу-основи, великі та маленькі жовті круги, а також дрібні елементи-«зернятка».
• Самостійна робота дітей: Під супровід лагідного голосу вихователя малята викладають на папері курчаток (великий круг внизу, маленький зверху).
• Потім вихователь пропонує нагодувати курчаток: «А тепер покладіть біля дзьобика зернятка, щоб наші курчатка посмакували!»
• Педагог індивідуально підходить до кожного малюка, допомагає рівно розкласти деталі, підбадьорює: «Який чудовий пухнастий курцик у тебе вийшов, Марійко! І зерняток багато для нього назбирала!».

• Курочка-Ряба ходить поміж дитячими роботами, задоволено кудкудакає: «Ко-ко-ко! Які ж гарні, охайні та ситі курчатка у вас вийшли! Дякуємо вам, малята!»
• Вихователь влаштовує веселу виставку дитячих робіт, хвалить малят за старанність.
• Підготовка до прогулянки.

Прогулянка 

1.    Спостереження за птахами (горобцями та голубами на майданчику)

                                      

• «Подивіться, малята, хто це прилетів до нас? Це пташки! Вони шукають зернятка, стрибають: «чик-чик!». Давайте насиплемо їм крихт хліба та зерняток, як наша Курочка годувала курчаток».
• Діти спостерігають, як пташки клюють корм, радіють їхній присутності.

2.    Рухлива гра «Курчата і хижий кіт»

                                       

• Діти — «курчата», вихователь — «курочка-мама», а хтось із дорослих (або старших дітей) — «кіт».
• На слова вихователя: «Вийшли курчата на лужок, шукати смачний зерновий колосок! Пі-пі-пі, скок-скок-скок!» — діти бігають по майданчику, махають «крильцями», присідають.
• На сигнал: «Кіт іде! Тікайте до мами!» — з'являється «кіт» із м'яким звуком «Мяу!».
• «Курчата» з радісним криком біжать до вихователя («під крило курочки»), який розводить руки в сторони і захищає їх.
• Гра повторюється 3–4 рази. На завершення вихователь хвалить найспритніших та найдружніших «курчаток».